«Ιστορική ενσυναίσθηση• η πορεία της συγκεκριμένης έννοιας στη Διδακτική της Ιστορίας, από την εμφάνισή της μέχρι σήμερα»
Date Issued
October 5, 2022
Type
Πτυχιακή Εργασία
Abstract
Η ενσυναίσθηση σήμερα είναι ένα από τα βασικά ζητούμενα στο χώρο της εκπαίδευσης και στην αναζήτηση της διαμόρφωσης μιας ισορροπημένης κοινωνικής ζωής. Η έννοια αυτή συνδέεται και με την Ιστορία, εφόσον αποτελεί τη δευτερογενή έννοια της «ιστορικής ενσυναίσθησης».Η γνωστική προσέγγιση βασίζεται στην ικανότητα του ανθρώπου να μπορεί να αντιληφθεί με τη φαντασία του τον εσωτερικό κόσμο του άλλου και να αναλάβει ρόλους, ενώ η συναισθηματική προσέγγιση εστιάζει στην προσπάθεια του ατόμου να ταυτιστεί με τη συναισθηματική κατάσταση του απέναντι, αντιλαμβανόμενος τα βάσανα, τις δυσκολίες και τα άγχη του. Η ιστορική ενσυναίσθηση αναφέρεται στην απόκτηση της δεξιότητας να μπορεί κάποιος να βλέπει τον κόσμο μέσα από τα μάτια του άλλου, ιδιαίτερα μελετώντας και προσπαθώντας να ερμηνεύσει πράξεις και επιλογές των ανθρώπων στο παρελθόν. Συνδέεται στενά με τη μοντέρνα εκδοχή της προσέγγισης της Ιστορίας, που προχωρά πέρα την απλή καταγραφή των γεγονότων και την «αντικειμενική» περιγραφή τους, εφόσον θεωρεί αναγκαία την ιστορική εξήγηση και την ιστορική κατανόηση. Τέλος, η καλλιέργεια της ιστορικής ενσυναίσθησης αποτελεί πλέον ένα από τα ζητούμενα στην Ιστορία ως σχολικό διδακτικό αντικείμενο, εφόσον και η ιστορική εκπαίδευση πρέπει να επιζητεί την ιστορική κατανόηση και να βασίζεται σε αυτήν.
Subjects