Repository logo
Communities & Collections
Research Outputs
Fundings & Projects
People
Statistics
New user? Click here to register.Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Ιόνιο Πανεπιστήμιο
  3. Προπτυχιακά
  4. Διερεύνηση της πληροφοριακής συμπεριφοράς των Ελλήνων αστρονόμων: Προτάσεις εφαρμογής των αποτελεσμάτων σε προγράμματα πληροφοριακής παιδείας

Διερεύνηση της πληροφοριακής συμπεριφοράς των Ελλήνων αστρονόμων: Προτάσεις εφαρμογής των αποτελεσμάτων σε προγράμματα πληροφοριακής παιδείας

Date Issued
September 21, 2018
Type
Διδακτορική Διατριβή
Abstract
Η παρούσα διατριβή επικεντρώνεται στη διερεύνηση της πληροφοριακής συμπεριφοράς των Ελλήνων αστρονόμων με σκοπό τη διατύπωση προδιαγραφών σχεδιασμού προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας, με σκοπό την κάλυψη των αναγκών του τομέα της αστρονομίας στην Ελλάδα. Για τη διενέργεια της έρευνας, εφαρμόστηκε για πρώτη φορά το μακρο-μοντέλο πληροφοριακής κατά την αναζήτηση συμπεριφοράς του Wilson (Wilson, 2006) στην πληροφοριακή συμπεριφορά των αστρονόμων και των προπτυχιακών φοιτητών του αντίστοιχου ακαδημαϊκού τμήματος, η οποία διερευνήθηκε σε δεύτερο στάδιο. Τα πρωτογενή δεδομένα που αντλήθηκαν από τα δύο στάδια της έρευνας και τη σύγκριση των αποτελεσμάτων, οδήγησαν στη διατύπωση προδιαγραφών για προγράμματα ενίσχυσης των πληροφοριακών δεξιοτήτων των εν δυνάμει μελλοντικών αστρονόμων (φοιτητών και μαθητών), με βάση τις ιδιαιτερότητες του τομέα και τα κενά που εντοπίστηκαν στη συμπεριφορά των φοιτητών. Οι προδιαγραφές που διατυπώθηκαν βρήκαν άμεση εφαρμογή σε ένα πρότυπο πρόγραμμα, το οποίο υλοποιήθηκε σε μαθητές Λυκείου, ως προετοιμασία για τη μετάβασή τους στο ακαδημαϊκό περιβάλλον έρευνας και ειδικότερα στις ιδιαιτερότητες του τομέα της αστρονομίας. Για την υλοποίηση του προγράμματος αξιοποιήθηκαν και συνδυάστηκαν σύγχρονα πρότυπα και μέθοδοι της Επιστήμης των Πληροφοριών και της Παιδαγωγικής. Επίσης, με βάση τις αρχές της Συμμετοχικής Έρευνας Δράσης, διερευνήθηκε η πληροφοριακή συμπεριφορά των μαθητών, η οποία αποδείχθηκε ανάλογη με αυτή των πρωτοετών προπτυχιακών φοιτητών. Τα αποτελέσματα της διατριβής αναδεικνύουν την αναγκαιότητα τόσο της προετοιμασίας των μαθητών Λυκείου για την Τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσω στοχευμένων προγραμμάτων πληροφοριακής παιδείας ανά τομέα γνώσης, όσο και της ενσωμάτωσης των βιβλιοθηκών στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Subjects

Information behavior,...

FoS

Natural sciences::Com...

File(s)
Loading...
Thumbnail Image
Name

ΔΔ_ΤΑΒΜ_ΜΠΡΙΝΤΕΖΗ_ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ.pdf

Size

7.07 MB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):b6ec49b33c9017d4ac45ca5799df8716

Metrics
Get Involved!
  • Source Code
  • Documentation
  • Slack Channel
Make it your own

DSpace-CRIS can be extensively configured to meet your needs. Decide which information need to be collected and available with fine-grained security. Start updating the theme to match your Institution's web identity.

Need professional help?

The original creators of DSpace-CRIS at 4Science can take your project to the next level, get in touch!

Built with DSpace-CRIS software - Extension maintained and optimized by 4Science

  • Accessibility settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback